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영어

The purpose of this study is to examine the overview of studies related to schema therapy and to find out directions of future research by analyzing the trends of studies related to schema therapy. For this purpose, 98 research articles (19 domestic journals and 79 dissertations) from 2009 to 2018 was selected and analyzed. According to the analysis frame, the number of published researches by year, the term related to schema therapy, the type of the schema, the topic of the study, the subject of the research, and the method of research are analyzed and the results are summarized as follows. First, the annual number of the research on schema therapy was being studied constantly every year. Second, the terms related to schema therapy were most frequently studied in terms of initial maladaptation schemes, followed by schema therapy, maladaptive schemes, and maladaptive cognitive schema. By type of scheme, the studies on the initial maladaptation schemes were the most common, and the study on the schema of disconnection and rejection were most common when the study was divided into the domains. In the study subjects, 74 subjects (76%) of university students and adults were over half, followed by teenagers and children. In the research topic, specific problem behaviors, adaptation, interpersonal relationship, personality, emotion, trauma experience, variables related parents, etc. As a result of analyzing trends of research methods, 96 (98%) the quantitative researches, except for the two literature studies, accounted for the most part.

한국어

본 연구의 목적은 심리도식치료 연구의 동향을 분석하여 심리도식치료 연구의 전체적인 개 관을 살펴보고 향후 연구의 발전방향을 알아보려는 것이다. 이러한 목적을 위해 2009년부터 2017년 12월까지 이루어진 연구 98편(국내학술지 논문 19편, 학위논문 79편)을 선정하여 연구 동향을 분석하였다. 분석틀에 맞추어 연도별 논문발행 수, 심리도식관련 용어, 도식유형, 연구 대상, 연구주제, 연구방법 등을 정리한 결과는 다음과 같다. 첫째, 심리도식치료 논문의 연도별 발행 수는 매년 증가하였다. 둘째, 심리도식관련 용어는 초기부적응도식으로 가장 많이 연구되 고, 심리도식, 부적응도식, 부적응적 인지도식이라는 용어의 순으로 사용되고 있다. 도식유형별 로는 초기부적응도식 전체를 연구한 논문이 가장 많았고, 영역별로 나누어 연구한 경우는 단절 및 거절 도식에 대한 연구가 가장 많았다. 연구대상은 대학생 및 성인이 74편(76%)으로 과반 수 이상을 차지하고, 그 뒤를 이어 청소년, 아동의 순서로 나타났다. 연구주제는 특정문제행동, 적응, 대인관계, 성격, 정서, 외상경험, 부모관련변인, 기타로 나타났다. 연구방법은 2편의 문헌 연구를 제외하고 양적연구가 96편(98%)으로 거의 대부분을 차지하였다.