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Session A (영어), 좌장：강정진 교수(경인교육대학교)

이야기로부터 내적평화까지 : 홍콩의 맥락에서 전통적 이야기를 통한 예비 유아교사의 전문가적 성장 접근

원문정보

From narratives to inner peace : approaching pre-service kindergarten teachers' professional growth through traditional stories in Hong Kong context

Cheng Tak-lai

한국홀리스틱융합교육학회 한국홀리스틱융합교육학회 학술대회 The 7th Roundtable Meeting of Asia-Pacific Network for Holistic Education 2019.10 pp.101-116
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목차

Introduction
1. The context
2. Literture Review
3. Therotical Perspective
4. The Case
Reference

저자정보

  • Cheng Tak-lai The Hong Kong Institute of Vocational Education, 홍콩

참고문헌

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