earticle

영어

This study was conducted to understand the psychological characteristics of artist counselees, to examine psychological experiences they had in the process, and to explore enhanced methods of providing psychological support. To that end, nine artists were selected as research participants and were conducted in-depth interviews. The collected data were analyzed by the qualitative case study method of Stake (1995), with 43 semantic units, 16 subcategories, and five top-level concepts (the motivation for psychological counseling, the opportunity of and expectation from counseling, the characteristics of artists, positive experiences through counseling, and the limitations and regret of counseling). Through this study, we looked at the artists' motives for and expectations from psychological counseling, and confirmed the need to have an understanding of their profession and psychological characteristics before consulting them. In addition, they reported positive experiences throughout the counseling and also talked about the limitations of language counseling, time of counseling, and disappointment from the session. In this study, it is meaningful that the artist counselees’ psychological experiences in psychological counseling have been examined. In addition, we confirmed the need to develop psychological counseling programs suitable for the characteristics of artists. It is expected that this research will be able to prepare a support system for psychological counseling services specialized for artists so that they can fully demonstrate their creative capabilities. Also, this study could provide basic data for the development of counseling programs.

한국어

본 연구는 예술인의 심리상담에서 나타난 심리적 특성을 이해하고 그 과정에서 어떤 심리적 경험을 하였는지에 대해 살펴봄으로써 심리적 지원을 위한 방안에 대해 모색하고자 진행되었다. 이를 위해 9명 의 예술인들을 연구 참여자로 선정하여 심층면담을 진행하였다. 수집된 자료는 Stake(1995)의 질적 사례 연구 방법으로 분석하였으며, 그 결과, 43개의 의미단위, 이를 포함하는 상위 개념인 16개의 하위범주와 최상위 개념인 5개의 주제가 도출되었다. 5개 주제내용으로는 ‘심리상담의 동기, 상담의 기회와 기대, 예 술인들의 특성, 심리 상담을 통한 긍정적 경험, 상담에 대한 한계와 아쉬움’으로 나타났다. 본 연구를 통 해 예술인들의 심리 상담에 대한 동기와 기대에 대해 살펴보았으며, 예술인을 상담하기에 앞서 그들의 직업 및 심리적 특성에 대한 이해를 하는 것이 필요함을 알 수 있었다. 한편, 이들은 상담을 통해서 긍정 적인 경험을 하였다고 보고하였으나 언어 상담의 한계와 상담 시간 및 회기에 대한 아쉬움 등을 이야기 하였다. 본 연구를 통해 심리상담 장면에서 발생하는 예술인 내담자들의 심리적 경험을 살펴보았다는 점 에서 그 의의가 있다. 이를 통하여 비예술인과는 다른 예술인들의 특성에 적합한 심리상담 프로그램 개 발이 필요함을 확인하였다. 본 연구가 예술인들의 심리적 안정을 도모하여 창조적인 역량을 충분히 발휘 할 수 있도록 심리상담 서비스의 지원 체계를 마련하고, 심리상담 프로그램 개발을 위한 기초 자료를 제 공할 수 있을 것으로 기대한다. 심리상담을 받아본 경험이 있는 예술인들을 면담함으로써 예술인들의 심 리적 특성을 이해하고, 심리상담 과정에서 어떠한 경험을 하는지를 탐색하여, 이들의 건강한 심리적 지 원을 위한 방안을 모색하고자 하며, 가능하다면 심리상담의 효과를 증대하기 위해 예술인들에게 특화된 근거기반 심리상담 프로그램을 만드는 기초자료로 활용되기를 기대한다.