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Session 2C

일본인 고급 학습자의 한국어 실현 양상 분석

원문정보

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 국제한국언어문화학회 (INK) 제27차 국제학술대회 2019.06 pp.224-238

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목차

1. 연구 목적
2. 연구 방법
3. 한국어 실현 양상
3.1. 메모하기 표시 양상
3.2. 한국어 구어 산출 양상
4. 분석 결과
5. 결론 및 제언
참고문헌

저자정보

김유선 나가사키외국어대학교

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