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문화 간 의사소통 능력 측정을 위한 말하기 평가 구인

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오지혜, 이유경

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 국제한국언어문화학회 (INK) 제26차 국제학술대회 2018.11 pp.168-179
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목차

1. 들어가며
2. 말하기 평가의 구성요소
2.1 국어교육의 관점(장경희 외, 2006)
2.2 한국어교육의 관점
2.3 ACTFL의 관점
3. 문화 간 의사소통 능력에서 문화 능력
3.1. 문화 간 의사소통적 관점
3.2 The NCSSFL-ACTFL3) Can-Do Statements for Intercultural Communication
4. 나오며
참고문헌
<토론>

저자정보

  • 오지혜 세명대학교
  • 이유경 경기대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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