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영어

The purpose of this study was to verify the relationship model among exercise passion, self-management and exercise performance in secondary school athletes. For this purpose, a total of 400 samples were collected by the convenience sampling method from the secondary school Chungcheong and Gyeongsang Athletes registered at the Korea Sports Association in 2019, and 371 data were used for the final analysis. The survey tool was a questionnaire, and according to the purpose of the study, descriptive statistical analysis, exploratory and confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and structural equation model analysis were conducted using SPSS 24.0 and AMOS 24.0. The following conclusions were drawn from the research process. First, exercise passion of secondary school athletes has a positive effect on self-management. Second, self-management of secondary school athletes has a positive effect on exercise performance. Third, exercise passion of secondary school athletes has a positive effect on exercise performance. Fourth, there is a causal relationship between the exercise passion, self-management and exercise performance of secondary school athletes.

한국어

본 연구는 중등학교 운동선수의 운동열정과 자기관리 및 운동성과의 관계모형을 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 2019년 대한체육회 가맹단체에 등록된 충청권과 경상권 중등부 운동선수를 모집단으로 편의표본추출방법을 통해 총 400명의 표본을 추출하였으며, 최종 분석에는 371명의 자료를 사용하였다. 조사도구는 설문지를 이용하였으며, 연구 목적에 따라 SPSS 24.0과 AMOS 24.0 프로그램을 사용하여 기술통계분석, 탐색적/확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관 관계분석, 구조방정식모형분석을 실시하였다. 이에 연구과정을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 중등학교 운동선 수의 운동열정은 자기관리에 영향을 긍정적 영향을 미친다. 둘째, 중등학교 운동선수의 자기관리는 운동성과에 긍정적 영향을 미친다. 셋째, 중등학교 운동선수의 운동열정은 운동성과에 긍정적 영향을 미친다. 넷째, 중등학교 운동선수의 운동열정과 자기관리 및 운동성과 간에는 자기관리를 부분매개로 한 인과적 관계가 있다.