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목차
1. 들어가며
2. 사회통합프로그램 한국문화교육 운영 현황
3. 사회통합의 개념과 한국문화교육의 방향
4. 사회통합프로그램의 한국문화 교육과정 개발 방향
4.1. 장소 기반 한국문화 프로그램 개발 운영
4.2. 지역사회와 연계한 경험 중심 프로그램 운영 : 캐나다 SUCCESS 사례
6. 결론
7. 참고문헌
토론문
2. 사회통합프로그램 한국문화교육 운영 현황
3. 사회통합의 개념과 한국문화교육의 방향
4. 사회통합프로그램의 한국문화 교육과정 개발 방향
4.1. 장소 기반 한국문화 프로그램 개발 운영
4.2. 지역사회와 연계한 경험 중심 프로그램 운영 : 캐나다 SUCCESS 사례
6. 결론
7. 참고문헌
토론문
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참고문헌
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