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영어

This study is intended to look into the effects of university students’ career exploration on their career decision and employment preparation behavior. To achieve this, a survey was empirically carried out to university students. The findings showed that their career exploration had a significant effect on their career decision and employment preparation behavior, and their career decision had also a significant effect on their employment preparation behavior. And their career decision was mediated in the effect of their career exploration on their employment preparation behavior. Which means that they can make their concrete career decisions and do their active employment preparation behaviors by improving their career exploration activities, and they should enter university to begin their career exploration and employment preparation at the time of the lower grade when their major is appointed under the difficulties and high barriers in their employment; All of them are having common difficulties finding employment across all grades from admission to graduation. In other words, personal characteristics such as personality and gender as variables, which the existing studies explain the career decision in relation to the employment preparation behavior, have been primarily used in the previous studies. But career decisions through the job understanding can promote concrete and practical activities in real terms of employment preparation behavior, rather than personal characteristics choosing a job or deciding a career in the face of rapid social change and extreme unemployment problems. As a result, university students’ career exploration had a positive effect on their career decision and employment preparation behavior, confirming that it was a factor to perform their employment preparation behavior, and demonstrating that their career decision was partially mediated in their career exploration.

한국어

항공서비스 관련 전공 대학생들이 희망하는 항공사 객실승무원은 대면서비스가 주요업무이므로 대 인관계유능성이 요구되는 직업이며, 따라서 필수적으로 대인관계유능성을 함양해야 한다. 또한, 대학생 으로서 진로성숙도를 갖추는 것은 진로를 위한 자질함양에 필수적이라 볼 수 있다. 이에 본 연구는 항공서비스 관련 전공 대학생들의 대인관계유능성을 촉진시키기 위한 방안을 모색 하기 위하여 정서표현과 정서조절이 각각 대인관계유능성에 어떠한 영향을 미치는지 살펴보고자 하였 으며, 나아가 대인관계유능성이 진로성숙도에 미치는 영향을 검증하고자 연구를 수행하였다. 이러한 연 구목적을 달성하기 위해 2019년 9월 10일부터 2019년 9월 30일까지 서울 및 수도권에 소재한 전문대 학에 재학 중인 항공서비스 관련 대학생 340명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며 총 335명의 응답 을 최종 분석에 사용하였다. 본 연구의 결과로는 첫째, 정서표현은 대인관계유능성에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 정서조절은 대인관계유능성에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 검증되었 다. 셋째, 대인관계유능성은 진로성숙도에 정(+)의 영향을 주는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과는 항공서비스 관련 학과 학생들의 대인관계유능성을 향상시키고, 진로성숙도를 높일 수 있는 연구의 기 초자료로서 실질적인 도움이 될 것이라 사료된다.