earticle

영어

This study is aimed at developing a scale and validating its validity based on an existing study that extracts the motivating factors of student athletes' exercise. A total of 768 student athletes participated in the study, and the results were obtained through research purposes and appropriate procedures. First, through a content analysis with experts, the four factors, 29 questions were derived. Second, a scale was developed with 17 questions, which were deleted by technical statistics and reliability analyses, exploratory and confirmatory factors analyses, and five factors with one factor added. Third, the measures developed are causality, which is a related variable, and the validity of the external structure has been verified. Thus, the motivation for student athletes' exercise choices has been developed as valid, with the five factors of motivation for active selection (4 questions), motivation for passive selection (3 questions), motivation for material selection (4 questions), motivation for social selection (3 questions), and unmotivation (3 questions) and the motivation for student athletes to choose exercise being able to reasonably assess the motivation for students to choose exercise.

한국어

이 연구는 학생선수들의 운동 선택 동기요소를 추출한 기존 연구를 바탕으로 척도를 개발하여 타당성을 검증하는 데 목적이 있다. 연구를 위해 학생선수 총 768명이 참여하였고, 연구목적과 적합한 절차를 통해 다음과 같이 결과를 도출 하였다. 첫째, 전문가와의 내용분석을 통해 4요인 29개 문항이 도출되었다. 둘째, 기술통계와 신뢰도 분석, 탐색적 및 확인적 요인분석에 의해 12개 문항이 삭제되고, 1요인이 추가된 5요인 17개 문항으로 척도를 개발하였다. 셋째, 개발된 척도는 관련변인 간 인과성이 있는 것으로 외적 구조의 타당성이 검증되었다. 이에 학생선수들의 운동 선택 동기는 능동적 선택 동기(4문항), 수동적 선택 동기(3문항), 물질적 선택 동기(4문항), 사회적 선택 동기(3문항), 무동기(3문항)의 5요인 17문항이 타당한 것으로 개발되었고, 학생선수들이 운동을 선택하게 되는 동기를 타당하게 평가할 수 있을 것이다.