earticle

영어

[Purpose] The purpose of this study was to empirically examine the relationship among instructor guidance values, PCK(pedagogical content knowledge) and practical competency of golf instructor. [Method] To achieve the purpose of this study, 261 golf instructor working in golf club and driving range were selected by using stratified cluster random sampling. The scale used by Park (2009) and Kim (2011) was modified and supplemented to collect data. The collected data were analyzed by exploratory factor analysis, reliability analysis, descriptive statistical analysis, one-way ANOVA, and multiple regression analysis using SPSS 24.0. [Result] The result is as follows. First, the instructor guidance values of golf instructor was found to have a positive effect on PCK. Second, the practical competency of golf instructor was found to have a positive effect on PCK. Third, the PCK of golf instructor was found to have a positive effect on practical competency.

한국어

[목적] 이 연구의 목적은 골프지도자의 지도가치관과 강습지식 및 지도역량과의 관계를 규명하는데 있다. [방법] 연 구목적을 달성하기 위해 골프장 및 연습장에서 근무하고 있는 골프지도자 261명을 집락무선표집법을 이용하여 최종 선정 하였다. 자료 수집을 위해 박경석(2009)이 사용한 척도와 김현식(2011)이 개발한 척도를 수정·보완하여 사용했 다. 수집된 자료는 SPSS 24.0을 이용해 탐색적요인분석, 신뢰도분석, 기술통계분석, 일원변량분석과 다중회귀분석을 실시하였다. [결과] 그 결과는 이에 따른 결과는 다음과 같다. 첫째, 골프지도자의 배경변인에 따른 지도가치관과 강 습지식 및 지도역량은 부분으로 차이가 있다. 둘째, 골프지도자의 지도가치관은 강업지식에 정(+)적인 영향을 미쳤 다. 셋째, 골프지도자의 지도가치관은 지도역량에 정(+)적인 영향을 미쳤다. 셋째, 골프지도자의 강습지식은 지도역 량에 정(+)적인 영향을 미쳤다.