원문정보
초록
영어
This is a study about the theatrical methodology which can be used in the Christian community life by looking at the Bible which is the only text that concentrates various members of the church community into a single view as a collection of sign. In this study, a device to interpret the theatrical context of the biblical text as an improvisational and theatrical sign is designed and called Logos Play. The expected effect of Logos play for revitalizing church community plays is as follows. First, it provides a practical self-directed learning methodology that has a practical effect on the community members' interrelationships within the church community. Second, Logos Play can be used as the content in a worship form. Logos Play can be used as a video clip to explain the biblical text so that the meaning can be deeply recognized. Third, Logos Play can extend and sustain the church community's relationship with the outside of the church community. It is because Logos Play can be applied to street festivals where the church community and local community are connected to learn through Logos Play. In particular, Logos Play is considered to be suitable as a methodology to represent the Passion play, the Way of the Cross or the Via Dolorosa. This study is in the frame of semiotics as Logos Play acts as a sign and helps interpret the biblical meanings. Peirce's irreducible triadic relation provides this study with the framework that improvisational Logos Play is a set of representamen and interpretants to help find meanings while the biblical test acts as the object.
한국어
본 논문은 교회커뮤니티의 다양한 구성원을 단일 시각으로 집중시키는 유일한 텍스트인 성경을 기호 집합체로 조망하여, 성경에 접근하는 새로운 연극적 방법론에 관한 연구이다. 성경 본문의 연극적 상황 을 즉흥극-연극 기호로 의미 해석하는 장치를 구상하였으며, 로고스플레이라 명명하여 연구한다. 교회커 뮤니티 연극 활성화를 위한 로고스플레이의 기대효과로써 첫째, 교회커뮤니티 내부에서 커뮤니티구성원 의 상호 관계성에 실천적인 영향을 끼치고, 구체적인 자기 주도 학습 방법론을 제공한다. 또한, 시간적 방해 요소인 절기에서 벗어나며 공간적 방해 요소에서 벗어난 무대 형식의 내용과 방법이기에 표현과 전 개가 쉽다는 장점을 지닌다. 둘째, 예배 형식에 내용으로 활용할 수 있다. 흡사 자료 화면처럼 활용되어 성경 본문의 설명을 담당할 수 있기에, 전달되는 의미를 깊이 있게 인식되도록 한다. 셋째, 교회커뮤니티 외부와의 관계성 확장과 지속성이 가능해진다. 로고스플레이의 학습을 통해 교회커뮤니티와 지역 커뮤 니티가 연계된 거리축제에 응용할 수 있기 때문이다. 특히 수난극, 십자가의 길 혹은 비아돌로로사의 표 현 방법론으로 적합하다고 본다. 로고스플레이는 기호로 작용한 성경에서 지시하는 의미의 해석이 가능 하기에 본 논문을 기호학의 프레임으로 연구하였다. 퍼스의 순수삼각관계는 로고스플레이의 즉흥극이 표현체이고, 성경텍스트는 대상으로 작용하여 의미를 발견하게 하는 해석체의 집합으로써 연구의 틀을 제공한다. 이에 본 논문은 덕수교회에서 2020년 4월 10일 개최 예정인 비아돌로로사 참여자에게 표현 방 법론으로 로고스플레이를 통해 학습하고 있다. 이를 토대로 많은 교회커뮤니티에서 소프트웨어적 역할 로의 확장을 목적으로 연구한다.
목차
Ⅰ. 서론
1.1. 연구의 배경
1.2. 연구의 목적
Ⅱ. 로고스플레이의 전제
2.1. 교회커뮤니티 연극
2.2. 기호
Ⅲ. 로고스플레이
3.1. 로고스플레이의 정의
3.2. 로고스플레이의 구성
3.3. 로고스플레이의 신학적 기호
3.4. 로고스플레이의 연극적 기호
3.5. 로고스플레이의 영역
Ⅳ. 로고스플레이 실천 학습
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT
