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1. 서론
 2. 재량활동의 의의 및 성격
  2.1 고등학교 교육 과정과 재량 활동 의의
  2.2 제 7차 교육과정에서 재량활동의 위치
  2.3 재량활동의 성격
 3. 재량활동 교육과정의 편성ㆍ운영
  3.1 편성ㆍ운영의 기본사항
  3.2 편성ㆍ운영의 기본모형
  3.3 재량 활동 교육 과정의 편성ㆍ운영의 실제
 4. 재량활동 실시 현황
  4.1 인천고등학교
  4.2 연구 시범 학교 사례
  4.3 외국의 사례
 5. 인천광역시 청소년 수련시설의 현황
  5.1 인천광역시 수련시설 현황
  5.2 인천광역시 수련시설 프로그램 현황
 6. 결론
  6.1 창의적 재량활동 활성화 방안
  6.2 청소년 수련시설 프로그램의 홍보
  6.3 창의적 재량활동과 청소년 수련시설 프로그램의 연계
 참고문헌