원문정보
초록
영어
This study began with the question of what the role of 'parents' in our daily lives is and what it is. For analysis, Q method, which is a qualitative research method, was used to diagnose and typify awareness. The analysis result was defined as recognition of four parent roles, and the result is as follows.
한국어
본 연구는 우리 일상에서 ‘부모’로써의 역할이 과연 어떠한 것이며, 어떠한 존재 인지에 대한 의문에서 출발하였다. 분석을 위하여 질적연구방법인 Q방법을 활용하여 인식의 진단과 유형화를 실시하였다. 분석 결과 4개의 부모역할에 대한 인식으로 유 형화되었으며, 그 결과 다음과 같다. <유형 Ⅰ>은 ‘자녀와의 정서적 교감능력 을 갖고 있는 것’의 진술문을 강조하고 있어, 「정서교감형」으로 명명하였다. <유 형 Ⅱ>는 ‘자녀를 컨트롤 할 수 있는 것’, ‘자녀에게 부모의 존재를 알리는 것’, 자녀와의 협상을 잘 하는 것‘ 등으 로 전반적인 자녀관리 관련 진술문으로 구 성되어 있어 「자녀관리형」으로 명명하였 다. <유형 Ⅲ>은 ‘내가 행복해야 하는 것’, ‘자녀를 혼낼 수 있는 것’, ‘건강 해야 하는 것’ 등 주로 부모 자신에 대한 관리와 건강하고 강한 부모로써의 관리를 나타내고 있어, 「부모관리형」으로 명명 하였다. <유형Ⅳ>는 ‘자녀와의 대화를 나누는 것’, ‘남을 도와야 하는 것을 알 려주는 것’, ‘자녀와의 시간을 갖는 것’ 등의 자녀와의 소통을 강조하고 있 어,「자녀소통형」으로 명명하였다. 연구결과, 좋은 부모는 자녀와 함께 하고, 자녀와 교감할 수 있는 그런 부모임을 알 수 있었다. 따라서, 부모로써의 우리의 자 녀와 나 자신이 자녀의 부모로써의 역할과 기대에 대하여 생각해 볼 수 있다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. Q방법론의 이해와 선행연구 검토
1. 주관성연구, Q방법론의 이해
2. 선행연구 검토
Ⅲ. 연구모형 및 Q분석 과정
1. 연구모형
2. Q분석
3. 자료처리 및 분석
Ⅳ. 분석결과 및 논의
1. 분석결과
2. 논의
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
ABSTRACT