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탈북청소년의 현황과 교육지원센터의 필요성

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North Korean Refugee Youths in South Korea and the Need for an Educational Support Center

정병호

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목차

요약
 I. 서론: 한 탈북청소년의 죽음
 II. 탈북청소년의 남한사회 적응 현황
 III. 단계별 교육과제와 각 교육기관의 역할
  1. 초기 오리엔테이션기
  2. 학력조정 및 문화적응 훈련기
  3. 남한학교 및 사회 진입기
 IV. '새터민(탈북)청소년교육지원센터'의 설립과 운영방안
  1. '학력평가위원회'의 설치
  2. 진로 및 생활상담
  3. 심리검사과 심리치료
  4. 현장체험 교육지원
  5. 부모 교육
  6. 교사교육 및 연수 프로그램
 V. 결론
 ■ 참고문헌

저자정보

  • 정병호 Chung, Byung-Ho. 한양대 교수, 남북문화통합교육원장

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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