원문정보
초록
영어
In this study, we found out the effect on the difference in the performance of male middle, high school, and college soccer players with more than five years of experience, and conducted and compare analyzed measurements such as body composition, body physical strength, and anaerobic power to improve performance and develop training programs by age to achieve the following conclusion. First, height and weight were high in the order of college = high school > middle school (p< .01). Muscle mass was high in the order of college > high school = middle school (p.001). Second, push-ups were high in the order of college, high school, and middle school (p.001). Third, the standing long jump and the sergeant jump were high in the order of college = high school > middle school (p.001). Fourth, among the strength factors, the abdominal muscle strength was high in the order of college = high school > middle school (p.001). Fifth, among the factors of agility, sidesteps were high in the order of college > high school > middle school (p<.05). Sixth, among the flexibility factors, the trunk forward flexion and the trunk backward flexion were high in the order of college = high school > middle school (p.001). Among the coordination factors, the visual response was high in the order of college > high school > middle school (p.001). Seventh, anaerobic mean power and anaerobic peak power were high in university = high school> middle school (p<.001).
한국어
본 연구에서는 경력이 5년 이상인 남자 중학부, 고등부, 대학부 축구선수의 경기력의 차이에 미치는 영향을 규명하 여 경기력 향상과 연령별 훈련 프로그램 개발을 위해 신체조성, 체력요인, 무산소성파워 등 측정을 실시하고 분석하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 신장과 체중은 대학부 = 고등부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.01). 근육량은 대학부 > 고등부 = 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.001). 둘째, 팔굽혀펴기는 대학부 > 고등부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.001). 윗몸일으키기는 대학부 > 고등부 = 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.01). 셋째, 제자리멀리뛰기와 써전트점프는 는 대학부 = 고등부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.001). 넷째, 근력 요인 중 배근력은 대학부 = 고등 부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.001). 다섯째, 민첩성 요인 중 사이드스텝은 대학부 > 고등부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.05). 20m 왕복달리기는 대학부 = 고등부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.001). 여섯째, 유연성 요인 중 체전굴과 체후굴은 대학부 = 고등부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.001). 협응성 요인 중 시각반응은 대학부 > 고등부 > 중학부 순으로 높게 나타났다(p<.001). 일곱째, 무산소성 평균파워와 최고파워는 는 대학부 = 고등부 > 중학 부 순으로 높게 나타났다(p<.001).
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정방법
3. 자료처리
Ⅲ. 결과
1. 신체조성
2. 근지구력
3. 근파워
4. 근력
5. 민첩성 및 심폐지구력
6. 유연성 및 협응성
7. 무산소성파워
Ⅳ. 논의
1. 신체조성
2. 체력요인
3. 무산소성파워
V. 결론
참고문헌