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영어

This study is a research study to find out the effects of psychomotorik program intervention on electroencephalogram and heart rate variability of children with developmental disability. The subjects of the study were children with developmental disability aged from 9 to 15 who live in A city. A total of 24 subjects were randomly assigned to two groups – 13 to psychomotorik group, and 11 to control group. The psychomotorik was conducted for 12 weeks, 2 times a week, 50 minutes each time. The SPSS 25.0 statistical program was used to calculate the mean and standard deviation of the measured data and 2-way[2] RM ANOVA was conducted to analyze the difference between groups and points of measurement. All statistical significance levels were set at .05. The results of this study were as follows. First, psychomotorik program intervention had a positive effect on the right and left M-Alpha and SMR waves of attention-related brain waves. Second, psychomotorik program intervention had a positive effect on heart rate, SDNN, LF, HF, and LF/HF ratio. The psychomotorik program started to show effects after 12 weeks, and the effect was maintained even after 6 weeks after the end. These results will be provided as basic data for the planning and contents of intervention program for children with developmental disabilities to special physical education leaders.

한국어

이 연구는 심리운동 프로그램이 발달장애 아동의 뇌파와 심박변이도에 미치는 영향을 규명하기 위한 실험연구이 다. 연구대상은 A시에 거주하고 생활연령이 만 9세에서 만 15세의 지적장애 및 자폐성장애를 가진 발달장애 아동이다. 대상자 수는 총 24명으로 심리운동집단 13명과 통제집단 11명으로 무작위 할당되어 참여하였다. 심리운동 프로그램은 12주간, 주 2회, 매회 50분으로 진행되었다. SPSS 25.0 통계프로그램을 이용하여 측정된 자료의 평균과 표준편차를 산출하고 집단과 측정시점 간의 차이를 알아보기 위해서 이원반복측정 분산분석(2-way[2] RM ANOVA)을 실시하였 다. 모든 통계적 유의수준은 .05로 설정하였다. 연구의 결과는 첫째, 심리운동 프로그램이 주의력과 관련된 뇌파의 우 ․좌측 M-Alpha파와 우․좌측 SMR파에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 심리운동 프로그램이 심박수, SDNN, LF, HF, LF/HF비율에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히, 심리운동 프로그램은 12주경과 후 효과가 나타나기 시작하였으며, 종료 후 6주 후에도 효과가 유지되는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 특수체육 지도자들에게 발달장애 아동을 위한 중재 프로그램의 기획 및 내용을 구성하는데 기초자료로 제공될 것이다.