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목차
1. 서론
1.1 연구의 목적
1.2 연구의 방법
1.3 선행연구
2. 기록관리학 교과과정의 변천
2.1 미국
2.2 한국
2.3 비교 분석
3. 기록관리학의 지식 범주와 교과과정
3.1 미국
3.2 한국
3.3 비교 분석
4. 기록관리학 교과과정의 개편 방향
4.1 문제점
4.2 개선방안
5. 결론
참고문헌
1.1 연구의 목적
1.2 연구의 방법
1.3 선행연구
2. 기록관리학 교과과정의 변천
2.1 미국
2.2 한국
2.3 비교 분석
3. 기록관리학의 지식 범주와 교과과정
3.1 미국
3.2 한국
3.3 비교 분석
4. 기록관리학 교과과정의 개편 방향
4.1 문제점
4.2 개선방안
5. 결론
참고문헌
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