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해양재난 체험교육이 해양 안전의식에 미치는 영향과 효율성에 관한 연구

원문정보

A Study on the Influence and Efficiency of Marine Disaster Experience Education on the Consciousness of Marine Safety

장은진, 배용진

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초록

영어

Recently, marine activities have increased due to the leisure life of the people. However, maritime disaster accidents are on the rise every year. In preparation for accidents, marine activists can learn about and respond to emergencies and raise marine safety consciousness through marine disaster experience training. This study measured the impact of experience education on marine safety consciousness, focusing on marine disaster experience education that is being conducted at the Korea Coast Guard Academy. The survey was conducted on 100 people who received marine disaster experience education and 100 others who did not, comparing marine safety consciousness, and analyzing the efficiency of experience education. The marine disaster experience education experiences showed higher maritime safety consciousness in most items than the non-experienced people. In addition, they responded that additional experiential education such as survival swimming is needed. This study will help to spread marine safety culture as a basic data for improving and developing marine experience education.

한국어

최근 국민들의 워라밸(Work Life Balance)의 확산으로 여행, 낚시 및 해양레포츠 등 해양에서의 여가활동이 증가하고 있다. 하지만 해양재난 사고는 해마다 꾸준히 증가추세로 해양사고의 위험성은 여전히 높다. 따라서 해양 활동자는 비상 시 대응 요령을 직접 배우고 체험을 통해 해양재난 사고에 대비하는 것이 중요하다. 본 연구 는 해양경찰교육원에서 실시중인 해양재난 체험교육이 해양안전의식에 미치는 영향 과 체험교육의 개선방향을 실증적으로 검증하였다. 독립변수를 해양재난 대응 체험 유무로 정하고, 해양재난대응실습장 체험자와 비체험자 각 100명씩 설문조사를 하고, t-검정을 실시하였다. 안전의식을 종속변수로 정하여 해양일반 대응, 선박사고 대응, 연안사고 대응 분야별로 구분하여 조사하였다. 또한 해양 체험교육의 개선점을 찾기 위해 빈도분석과 교차분석을 실시하였다. 분석결과 해양재난 체험교육 체험자는 비 체험자에 비해 선박사고 대응과 연안사고 대응 대부분의 항목에 해양안전의식이 높 게 나타났지만 해양상식 분야와 응급처치에는 유의미한 영향을 미치지 않았다. 또한 추가적인 필수 교육으로 생존수영이 가장 많았고, 체험교육은 해양 안전의식 뿐만 아니라 해양경찰에 대한 긍정적 이미지도 높이는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과 는 해양사고를 줄이기 위해서는 해양안전체험 교육을 통해 국민 안전의식을 높일 수 있는 체험교육을 강화하기 위한 전략이 요구된다고 할 수 있다. 이 연구는 해양 체험교육의 향상과 개발을 위한 기초자료로 해양안전문화 확산에 도움을 줄 것이다.

목차

<국문초록>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구 분석 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
《참고문헌》
ABSTRACT

저자정보

  • 장은진 Jang, Eun-Jin. 해양경찰교육원 교육훈련과 교수
  • 배용진 Bae, Yong-Jin. 해양경찰교육원 교육훈련과 교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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