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영어

To identify the relationship between consciousness of volunteering and career identity of university students and to verify the mediating effect of self-esteem and major satisfaction, this study conducted a survey of college students of Y University in China. Totally of 235 valid questionnaires were analyzed. The result shows that, firstly, consciousness of volunteering have a positive influence on college students' career identity. Secondly, self-esteem and major satisfaction have statistically significant effects on college students' career identity. Thirdly, consciousness of volunteering statistically explain self-esteem and major satisfaction. Fourthly, self-esteem has a significant mediating effect on consciousness of volunteering and career identity, but major satisfaction has no mediating effect on consciousness of volunteering and career identity. Finally this paper discussed the establishment of volunteer activity support system and operation of related programs, in order to promote college students' employment and enhance the career identity.

한국어

본 연구는 중국 대학생의 자원봉사의식과 진로정체감의 관계를 규명하고, 자아존중감과 전공만 족도의 매개효과를 살펴보기 위해 중국 연변지역 Y대학교의 대학생을 대상으로 설문조사를 진행하 였으며, 총 235부의 유효 설문지를 분석에 사용하였다. 연구 결과를 보면, 첫째, 자원봉사의식은 대 학생의 진로정체감에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자아존중감과 전공만족도는 진로 정체감에 통계적으로 유의미한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 자원봉사의식은 자아존 중감과 전공만족도에 정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자아존중감은 자원봉사의식과 진 로정체감 관계에서 부분 매개역할이 현저한 것으로 나타났고 전공만족도는 자원봉사의식과 진로정 체감 관계에서 매개역할이 없는 것으로 확인되었다. 결론에서 중국 대학생의 취업을 도모하기 위해 진로정체감 향상을 위한 대학생의 자원봉사활동 지원체계 구축, 연계 프로그램 운영 등에 대해 논 의하였다.