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통일시대 영유아 교원교육 제도에 관한 연구

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최민수

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목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 내용 및 절차
Ⅱ. 통일한국 시대의 영유아 교원교육 제도 및 정책
1. 통일한국 시대의 영유아교원 양성제도 및 정책
2. 통일한국 시대의 영유아교원 재교육제도 및 정책
Ⅲ. 통일한국 시대의 영유아교원 교육제도 및 정책과 프로그램 설문조사
1. 통일한국 시대의 영유아교원 양성교육
2. 통일한국 시대의 영유아교원 재교육
3. 북한이탈주민을 위한 영유아교육현장 취업 및 재교육 방안 모색
4. 북한 영유아교육현장 지원 및 교류 기회 확대 방안 모색
Ⅳ. 북한이탈 인적자원의 영유아 교육현장 취업과 재교육 방안
1. 북한이탈 성인 인적자원의 영유아교육 전문가 육성 및 취업 방안
2. 북한이탈 청소년 인적자원의 영유아교육 양성기관 입학 및 취업 방안
Ⅴ. 남북한 영유아교육 현장의 지원과 전문가의 교류 방안
1. 남북한 영유아교육 현장의 지원과 교류 방안
Ⅴ. 나가는 글
참고문헌

저자정보

  • 최민수 광주대학교 교수

참고문헌

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