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'생각하며 그림 그리기' 방법을 적용한 창의력 신장 미술 지도

원문정보

Creativity Improvement Art Guidance through Thinking Drawing

배재영

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목차

I. 연구의 문제 및 목적
  1. 연구문제
  2. 연구의 목적 및 필요성
  3. 연구의 방향
 II. 연구의 개요
  1. 연구 대상
  2. 연구 기간
  3. 연구의 적용시간
  4. 연구의 실행 목표
  5. 연구의 절차 및 내용
 III. 연구의 실행
  1. 실행 목표 (1)의 실천
  2. 실행 목표 (2)의 실천
  3. 실행 목표 (3)의 실천
 III. 결론
  1. 미술과에 대한 관심과 흥미가 높아진다
  2. 사고력, 창의력이 높아진다.
  3. 미술 표현 능력이 향상된다.
  4. 본 소재의 지도 방법은 열린 교육의 교수-학습방법을 응용한 수업이 적절하다.
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 배재영 Bae, Jae-Young. 후암대학교 교사

참고문헌

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