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영어

Purpose: This study aimed to examine the mediation effects of self-efficacy on the knowledge and compliance of handwashing among cosmetology students. Methods: Data were analyzed using SPSS/WIN 22.0 program. The general characteristics of the subjects, knowledge regarding hand washing, compliance for handwashing, and self-efficacy were analyzed using descriptive statistics. Differences between the variables as per participant characteristics were analyzed using an independent sample t -test. A three-step regression analysis was conducted to verify the effects of self-efficacy in the relationship between hand-washing knowledge and compliance in cosmetology students. Results: Cosmetology students who received education regarding hand washing exhibited higher knowledge and compliance for handwashing. Higher knowledge of hand washing and higher self-efficacy were associated with a higher degree of handwashing; self-efficacy was mediated by hand washing. Conclusion: Self-efficacy mediated the effects of handwashing in students of a cosmetology college. We believe that the provision of education regarding handwashing will increase the efficacy and performance of handwashing in students.

한국어

목적: 미용계열 대학생을 대상으로 손씻기에 대한 지식과 수행의 관계에서 자기 효능감의 매개효과를 확인하기 위함이다. 방법: 자료분석은 SPSS/WIN 22.0 프로그램을 사용하여 분석하였다. 대상자의 일반적 특성, 손씻기 지식, 손씻기 수행, 자기효능감은 기술통계로 분석하였다. 대상자의 특성에 따른 변수간의 차이는 독립표본 t-test를 시행 하였다. 변수간의 상관관계는 Pearson's correlation coefficients로 분석하였다. 미용계열 대학생의 손씻기 지식과 수행과의 관계에서 자기효능감의 매개효과를 검증하기 3 단계 회귀분석을 실시하였다. 결과: 미용계열 대학생들의 손씻기 지식수준과 수행은 손씻기 교육을 경험한 학생들에게서 높게 나타 났다. 손씻기 지식, 자기효능감이 높을수록 손씻기 수행정도가 높았고 자기효능감은 손씻기 수행에 매개효과를 나타내는 것으로 나 타났다. 결론: 미용계열 대학생의 손씻기 수행에 자기효능감이 매개효과를 나타냈다. 이는 학생들의 손씻기 교육을 구성할 때 손씻 기 지식과 병행하여 자기효능감을 강화하는 이론 실습교육이 학생들의 손씻기 효과와 수행을 증대할 것이다.

중국어

目的: 确认自我效能在洗手知识与实践之间关系中的中介作用。方法: 使用SPSS/WIN 22.0程序分析数据。使用 描述性统计分析受试者的一般特征，关于洗手的知识，洗手的依从性和自我效能。使用独立样本t检验分析每个 参与者特征的变量之间的差异。进行了三步回归分析，以验证自我效能对美容学生洗手知识与依从性之间关系 的影响。结果: 经历洗手教育的学生，美容系大学生洗手的知识水平和实践水平较高。 洗手知识越高，自我效 能越高，洗手实践程度越高；自我效能介导了洗手实践。结论: 自我效能介导了美容学院学生洗手的效果。我们 相信，提供有关洗手的教育，可以提高学生洗手的功效和表现。