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Session 8 : 8-2

우즈베키스탄 유학생의 대학생활에서의 의사소통 경험에 관한 연구

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 재한 우즈베키스탄 유학생의 대학생활 적응
Ⅲ. 연구방법
1. 연구참여자
2. 자료 수집 및 분석
Ⅳ. 교수 및 동료와의 의사소통
1. 한국 문화와 한국어에 대한 몰이해
2. 빠른 한국어 속도와 전문 용어에 대한 이해 부족
3. 영어발음이 특이한 한국인 교수자
4. 사전적인 의미의 개념과 다른 용어
5. ‘이상한’ 한국어 표현으로 인한 소통의 어려움
6. 문법이 파괴된 한국어로 인한 소통의 어려움
Ⅴ. 결론
[참고문헌]

저자정보

  • 아지조바 피루자 우즈베키스탄, 동방대학교 한국어강사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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