earticle

I. 문제제기
II. 선행연구 검토
III. 중국에서 한국어 무크 구축현황
IV. 한국어 무크 인식도 및 사용 양상 조사
1. 무크에 대한 인식도 및 온라인 학습 상황
2. 온라인 학습 동기 및 한국어 무크 사용 상황
3. 현재 한국어 무크 문제점 및 희망 사항
V. 대학교 한국어 무크 연구 방향성 제시
1. 목표의 위계화
2. 내용의 체계화
3. 평가의 다양화
VI. 맺음말
[참고문헌]