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영어

The Purpose of this study was to examine the relationships among parents' affective parenting, adolescent's self-esteem, and peer attachment, and multicultural acceptance. Korean Child Youth Panel Survey data of 4th wave were used to analyze 2,092 of 1st graders in middle school. The data were analyzed using SEM. The main findings of this study are as follows. First, the relationship between parents' affective parenting and adolescent's multicultural acceptance was partly mediated by adolescent's self-esteem. Second, the relationship between parents' affective parenting and adolescent's multicultural acceptance was partly mediated by adolescent's peer attachment. Third, the relationship between parents' affective parenting and adolescent's multicultural acceptance was partly mediated by adolescent's self-esteem and peer attachment. These finding suggest the importance of mediating effects of adolescent's self-esteem and peer attachment on the relationship between parents' affective parenting and adolescent's multicultural acceptance.

한국어

본 연구는 부모의 애정적 양육태도와 청소년의 자아존중감, 또래애착이 다문화 수용에 미치는 영향을 살펴보는 것에 주목적을 두었다. 본 연구 자 료는 한국아동․청소년패널조사(KCYPS: Korean Child Youth Panel Survey) 중 초4 패널의 4차년도 자료를 사용하였으며, 중학교 1학년 2092명을 분석대상 으로 하였다. 자료분석은 구조방정식모형을 사용하였다. 본 연구의 주요한 결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 부모의 애정적인 양육태도는 청소년의 자아존중감을 매개하여 다문화 수용에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타 났다. 둘째, 부모의 애정적인 양육태도는 청소년의 또래애착을 매개하여 다 문화 수용에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 부모의 애정적 인 양육태도는 청소년의 자아존중감과 또래애착을 통해 다문화 수용에 긍정 적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 부모의 애정적 양육태도와 청소년의 다문화 수용 간의 관계에서 청소년의 자아존중감 및 또래애착이 차지하는 매개적 역할을 통해, 청소년의 자아존중감과 또래애착이 다문화 수용을 예측하는데 중요한 요인임을 밝혔다는데 그 의의가 있다.