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자기표현훈련 프로그램이 초등학생의 자기효능감 및 학교생활 적응에 미치는 효과

원문정보

The Effects of Assertive Training Program on Elementary School Students' Self-Efficacy and Adjustment to School Life

박경묵, 방혜영

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목차

I. 서론
 II. 이론적 배경
  1. 자기표현훈련
  2. 자기효능감
  3. 학교생활 적응
  4. 자기표현훈련과 자기효능감 및 학교생활적응과의 관계
 III. 연구방법
  1. 연구 대상
  2. 검사 도구
  3. 연구 절차
  4. 자료의 처리
 IV. 연구결과 및 논의
  1. 연구결과
  2. 논의
 V. 결론 및 제언
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 박경묵 Park, Kyoung-Mook. 진주교육대학교 교수
  • 방혜영 Bang, He-Young. 하동초등학교 교사

참고문헌

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