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학습부진아 교육 프로그램의 개발 및 적용 모형 구안

원문정보

A Model for Developing and Applying Educational Programs for the Underachieved Students

고재천, 최영성, 최영순

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목차

I. 서론
 II. 학습부진아 교육 프로그램의 의미와 전제
  1. 학습부진아 교육 프로그램의 의미
  2. 학습부진아 교육 프로그램의 전제
 III. 학습부진아 교육 프로그램의 개발 및 적용 모형
  1. 프로그램 계획
  2. 프로그램 설계
  3. 프로그램 실행
  4. 프로그램 평가
 IV. 모형의 활용
 V. 결론
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 고재천 Jaecheon Koh. 광주교육대학교 교육학과 교수
  • 최영성 Youngsung Choi. 광주교육대학교 목포부설초등학교 교사
  • 최영순 Youngsun Choi. 광주임곡초등학교 교사

참고문헌

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