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초등학교 교육과정 평가 준거 탐색

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An Exploration of the Evaluation Criteria of Elementary School Curriculum

고석종

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목차

I. 서론
 II. 교육과정 평가의 기본 이해
  1. 교육과정 평가의 의미
  2. 교육과정 평가의 목적
  3. 교육과정평가의 방법
 III. 초등학교 교육과정과 관련된 평가모형
  1. 목표 중심 모형
  2. 가치판단 모형
  3. 의사결정 중심 모형
  4. 감식안 모형
  5. 자연주의적 모형
 IV. 초등학교 교육과정 평가의 영역 및 준거
 V. 결론 및 논의
 참고문헌
 ABSTRACT

저자정보

  • 고석종 Go Seok-Jong. 전남광양서초등학교 교사

참고문헌

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