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목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 의사소통 능력에 따른 청소년의 지적발달에 차이가 있는가?
2. 의사소통 능력에 따른 청소년의 자존감, 자아탄력성, 삶의 만족도에 차이가 있는가?
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
Ⅱ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 분석방법
Ⅲ. 연구결과
1. 의사소통 능력에 따른 청소년의 지적발달에 차이가 있는가?
2. 의사소통 능력에 따른 청소년의 자존감, 자아탄력성, 삶의 만족도에 차이가 있는가?
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
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참고문헌
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