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A Position-Settiong of Conjecture in the Mathematics Education
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목차
I. 서 론
II. 문제해결 교수-학습 이론
1. 문제설정 교수-학습
2. 탐구적인 어프로치교수-학습
III. 수업에서 지레 짐작의 자리메김
1. 지레 짐작의 정의
2. 문제해결의 지도에서
3. 수업 만들기의 시점
IV. 결 론
參考文獻
Abstract
II. 문제해결 교수-학습 이론
1. 문제설정 교수-학습
2. 탐구적인 어프로치교수-학습
III. 수업에서 지레 짐작의 자리메김
1. 지레 짐작의 정의
2. 문제해결의 지도에서
3. 수업 만들기의 시점
IV. 결 론
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