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영어

The purpose of this study was to investigate the influence of golf-leader's leadership on the leader-trust, leader-identification, and performance level of golf-players through analyzing secondary school golf players. The subjects of this study were 252 secondary school golf players. The data was analyzed by multiple regression and path analysis methods by SPSS WIN 17.0. The conclusions were as follows; First, the leader's leadership had significantly influenced on the leader-trust of secondary school golf-players. Second, the leader's leadership had significantly influenced on the leader-identification of secondary school golf-players. Third, the leader's leadership had significantly influenced on the performance level of secondary school golf-players. Fourth, the trust of golf-leaders had significantly influenced on the performance level of secondary school golf-players. Fifth, the leader-identification factor had significantly influenced on the performance level of secondary school golf-players.

한국어

본 연구는 중, 고등학교 골프선수들을 대상으로 지도자의 리더십이 신뢰, 동일시, 경기력에 어떠한 영향을 미치 는가를 알아보는데 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위해 학생골프선수 252명을 연구대상으로 선정하여 연구를 진행하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 17.0프로그램을 이용하여 다중회귀분석을 통해 분석되었고, 다음과 같은 결론 을 얻을 수 있었다. 첫째, 지도자의 리더십은 선수의 신뢰에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 지도자의 리더 십은 지도자동일시에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 지도자의 리더십은 선수의 경기력에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 지도자의 신뢰는 경기력에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 지도자동일 시는 경기력에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.