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유아교육기관의 전통음악교육활동에 대한 교사의 인식 및 요구 분석

목차

I. 서론
 II. 연구방법
  1. 연구대상
  2. 연구절차
  3. 연구도구
  4. 자료분석
 III. 연구결과 및 해석
  1. 전통유아음악교육 현황
  2. 전통유아음악교육 교수- 학습방법의 체계성
  3. 전통유아음악교육 활동에 대한 요구
  4. 전통유아음악교육에 대한 의견
 IV. 논의 및 결론
 참고문헌

저자정보

  • 강은덕 백석대학교 사범학부 유아교육과 전임교수

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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