earticle

I. 들어가며
 II. 영아바나 교사의 역할
  1. 돌봄의 역할과 일상생활 속에서의 교육적인 가치의 인정
  2. 영아의 자율성과 주도성 존중
  3. 긍정적인 관계의 발달을 위한 환경 구성
  4. 영아와의 의사소통
 III. 영아의 요구에 따른 상호작용
  1. 신체적인 요구
  2. 정서적 요구
  3. 갈등 중재의 요구
  4. 놀이 동참의 요구
  5. 영아와 상호작용 시 유의사항
 IV. 마무리
 참고문헌