원문정보
목차
요약
I. 서론
II. 유아교육사(史)에서의 자연의 의미
1. 인간본성으로서의 자연(自然)
2. 물리적 환경으로서의 자연(自然)
III. 유아교육에서의 자연친화교육
1. 자연친화교육의 중요성
2. 자연친화교육의 운영
V. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
I. 서론
II. 유아교육사(史)에서의 자연의 의미
1. 인간본성으로서의 자연(自然)
2. 물리적 환경으로서의 자연(自然)
III. 유아교육에서의 자연친화교육
1. 자연친화교육의 중요성
2. 자연친화교육의 운영
V. 논의 및 결론
참고문헌
ABSTRACT
저자정보
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