earticle

1. 서론
2. 이론적 배경
3. 한몽 모음체계의 공통성과 특수성
3.1 한몽 단모음체계의 공통성과 특수성
3.2. 한몽 이중모음체계의 공통성과 특수성
4. 한몽 모음 습득 순서 예측
4.1. 몽골인 학습자의 한국어 모음 습득 순서
4.2. 한국인 학습자의 몽골어 모음 습득 순서
5. 결론
참고문헌
토론문