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콜라주 집단미술치료의 효과에 대한 메타분석

원문정보

A Meta­Analysis on the Effects of the Collage Group Art Therapy

유주현, 이근매

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초록

영어

The aim of this study is to research the current trends of studies regarding collage group art therapy in Korea and to make solid conclusion using meta­analysis whether the effect of studies are reliable and valid. We collected total 55 research articles including diploma theses and published papers in Korean journal from 2001 to 2017 and conducted meta­analysis after selecting 36 articles which are correlated to the research purpose. In summary of this study, the major portion of research subjects of collage group art therapy research are adults, majority of the experimental group was composed of 5 to 10 persons, and mainly the study on­and recovery of psychological health. The occupied collage ratio of 91 to 100 percents and magazine collage were the most preferred, and the integrated research, experimental and control groups were most applied. The research design of less than 10 times, two sessions per week, less than 90 to 120 minutes per session was highly preferred. However, the effect size showed different patterns and it showed that program which have 1 to 2 session per week, less than 60 minutes per session with a total of 16 sessions or more applied to experimental group composed of 3 to 4 children or college students who aimed to develop­were able to expect the greatest effect.

한국어

본 연구는 국내에서 연구된 콜라주 집단미술치료에 대한 논문들을 대상으로 연구동향을 파악하고 메타분석을 실시하여 그 효과에 대해 신뢰할 수 있고 타당성 있는 결론을 도출하는 데 목적이 있다. 이를 위해 2001년부터 2017년까지 국내에서 발표된 석·박사학위 논문과 학술지 논문 54편을 수집하여 연구동향 분석을 실시하였으며, 이 중 연구목적에 맞는 36편의 논문을 선정하여 메타분석을 실시하였다. 효과를 살펴보면 콜라주 집단미술치료 연구의 주 연구대상은 성인이며, 5-10명의 실험집단원 수의 비중이 가장 높고, 주로 자아성장과 심리건강 회복을 주제로 한 연구가 이루어졌다. 91-100%의 콜라주 비율과 잡지그림 콜라주를 가장 선호하며, 통합연구와 실험·통제집단의 비중이 높았으며, 10회 이하의 연구설계와 주 2회의 회기운영, 한 회기 당 90-120분 미만의 시간을 가장 선호하는 것으로 나타났다. 그러나 효과 크기에서는 다른 양상을 보여 대학생이나 아동을 대상으로 3-4명의 집단원을 구성하여, 주 1-2회, 총 16회기 이상으로 회기 당 60분 이하로 프로그램을 실시하고 자아성장의 영역에서 가장 큰 효과를 기대할 수 있는 것으로 보인다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 연구방법
1. 연구 절차
2. 자료수집과 선정
3. 자료 분석 방법
4. 효과크기의 개념과 해석
Ⅲ. 연구결과
1. 연구동향
2. 메타분석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

저자정보

  • 유주현 Yoo, Ju-Hyun. 평택대학교 미술치료상담원 미술심리상담사
  • 이근매 Lee, Keun-Mae. 평택대학교 상담대학원 미술치료학과 교수

참고문헌

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