earticle

I. 서 론
 II. 미술교육의 현재와 그 과제
  1. 우리나라 미술교육의 상황
  2. 예술의 기능과 미술교육의 필요성
 III. 미술교육의 역할과 방향
  1. 예술과 삶을 통합한 패러다임의 전환
  2. 통합학문에 기초한 미술 교육과정
 III. 디저털 시대의 통합적 조형교육의 대한
  1. 비주얼 리터러시(Visual Literacy)교육
  2. 뉴 미디어와 문화교육
  3. 비주얼 커뮤니케이션 교육(Visual Communication)
 V. 결 론
 참고문헌
 영문초록