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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원경쟁체제의 의미
Ⅲ. 교원경쟁체제 구축의 조건
1. 전문적 능력 신장의 조건
2. 전문성 발휘의 조건
3. 전문성에 대한 평가와 보상의 조건
Ⅳ. 합리적 교원경쟁체제 구축
1. 의미 있는 경쟁체제 구축을 위한 과제
2. 내실화를 지향하는 특성화된 다원적 양성교육체제
3. 네트워크형 통합 지향적 전문적 능력 개발체제
4. 전문적 교원인사관리 및 보상체제
5. 책무성을 확보하는 교원평가체제
Ⅴ. 결론