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목차
Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 교원양성기관의 현황과 문제점
1. 교원양성기관의 현황
2. 교원양성체제의 문제점
Ⅲ. 정부의 교원양성기관 평가인정제 도입방안
1. 도입의 배경 및 추진과정
2. 주요 내용
Ⅳ. 주요국의 교원양성기관 평가인정제 운영실태
1. 미국의 교사교육평가인정협의회: National Council for Accreditation of Teacher Education)
3. 우리나라에 주는 시사점
Ⅴ. 교원양성기관 평가인정제 도입을 위한 실시방향과 과제
Ⅵ. 요약 및 결론
참고문헌
토론문
Ⅱ. 교원양성기관의 현황과 문제점
1. 교원양성기관의 현황
2. 교원양성체제의 문제점
Ⅲ. 정부의 교원양성기관 평가인정제 도입방안
1. 도입의 배경 및 추진과정
2. 주요 내용
Ⅳ. 주요국의 교원양성기관 평가인정제 운영실태
1. 미국의 교사교육평가인정협의회: National Council for Accreditation of Teacher Education)
3. 우리나라에 주는 시사점
Ⅴ. 교원양성기관 평가인정제 도입을 위한 실시방향과 과제
Ⅵ. 요약 및 결론
참고문헌
토론문
저자정보
참고문헌
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