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주제 6 발표

실업교육 교원 양성 교육과정의 진단과 발전 방향

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 실업 교사에게 필요한 능력
Ⅲ. 실업교원 양성 교육과정의 진단
Ⅳ. 결론
참고문헌
토론문

저자정보

  • 강대구 순천대학교 농업교육과 교수
  • 장명희 직업능력개발원 연구위원

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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