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서양사상ㆍ도덕과 교육과 인성교육

자유주의 시민성과 도덕과 인성교육의 과제

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자유주의 시민성의 특징과 이해
1. 개인주의와 권리: 계몽된 자기이익
2. 다원주의적 관용과 국가의 중립성
3. 자유의 가치와 인간다운 삶
4. 자유주의적 정의론: 상호이익과 불편부당으로서의 정의
Ⅲ. 자유주의 시민성과 공화주의 시민성의 공존 가능성
1. 자유주의 인간관의 불완전함: 개체론적 인간관과 전체론적 인간관
2. 자유주의적 자유관에 대한 공화주의의 비판: 자기절제와 방종
3. 자유주의 정의관의 새로운 구상: 탐욕을 통제하는 레스 푸블리카
Ⅳ. 결론 : 자유주의 시민성의 도덕교육적 함의
참고문헌
토론문

저자정보

  • 조주현 목포대학교
  • 박성근 이대부속고등학교 교사

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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