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목차
Ⅰ. 한국 전통의 인성교육과 『성학십도』
Ⅱ. 『성학십도』에 나타난 퇴계 인성교육 프레임
1. 리(理): 하나로 통하는 이치
2. 지(志): 인생의 목표 설정
3. 학(學): 인생 공부와 마음의 이치 공부
4. 경(敬): 인성회복을 위한 마음공부법
Ⅲ. 퇴계 인성교육 프레임의 현대적 적용 방안
Ⅳ. 결론
참고문헌
토론문
Ⅱ. 『성학십도』에 나타난 퇴계 인성교육 프레임
1. 리(理): 하나로 통하는 이치
2. 지(志): 인생의 목표 설정
3. 학(學): 인생 공부와 마음의 이치 공부
4. 경(敬): 인성회복을 위한 마음공부법
Ⅲ. 퇴계 인성교육 프레임의 현대적 적용 방안
Ⅳ. 결론
참고문헌
토론문
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