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초등 학생의 인지 양식과 실과 학업 성취도

원문정보

Elementary School Student’s Cognitive Styles and Practical Arts Academic Achievement

임성훈, 정성봉

한국실과교육연구학회 실과교육연구 제7권 제1호 2001.03 pp.105-116
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저자정보

  • 임성훈 Lim, Sung-Hun. 서울양전초등학교
  • 정성봉 Chung, Sung-Bong. 한국교원대학교

참고문헌

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