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A Study on the Effect of the Education of Companion Animals on Children's Emotion in the Society of u-City : Targeting on the Elementary School
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초록
영어
This paper explores the education of school children and youths on the treatment of companion animals. It is possible to make us collect necessary information anytime, anywhere, free from time and space through the recent activation of U-city and make good use of our companion animal
목차
Abstract
I. 서론
1.2. 연구의 내용 및 방법
II. 반려동물에 대한 이해
2.1 아동정서, 반려동물의 정의와 범위
2.2 반려동물의 특징
2.3 반려동물의 오해와 이해
2.4 반려동물과 인간의 건강 관계
2.5 반려동물과 아동의 유대감
2.6 어린이 정서 관련 대표적인 선행 연구
III. 연구방법
3.1 연구 설계
3.2 변수의 설정
IV. 결론
4.1 연구결과 및 기대효과
4.2 연구의 한계 및 향후 방향
참고문헌
I. 서론
1.2. 연구의 내용 및 방법
II. 반려동물에 대한 이해
2.1 아동정서, 반려동물의 정의와 범위
2.2 반려동물의 특징
2.3 반려동물의 오해와 이해
2.4 반려동물과 인간의 건강 관계
2.5 반려동물과 아동의 유대감
2.6 어린이 정서 관련 대표적인 선행 연구
III. 연구방법
3.1 연구 설계
3.2 변수의 설정
IV. 결론
4.1 연구결과 및 기대효과
4.2 연구의 한계 및 향후 방향
참고문헌
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