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분과 5 : 한국어능력평가 Ⅱ

고용허가제 한국어능력시험(EPS-TOPIK) 공개된 문제은행 읽기 문항 분석

원문정보

Nguyen Thi Thom Tham

국제한국언어문화학회 국제한국언어문화학회 학술대회 국제한국언어문화학회 (INK) 제25차 국제학술대회 2018.05 pp.249-263
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목차

1. 들어가기
  1.1. 연구 목적과 필요성
  1.2. 선행 연구 검토
 2. EPS-TOPIK 개관
  2.1. EPS-TOPIK 시험의 목적 및 대상
  2.2. EPS-TOPIK 시험의 출제기준
 3. 연구 방법
  3.1. 분석 대상
  3.2. 자료 분석 기준
 4. EPS-TOPIK 읽기 문항 분석
  4.1. EPS-TOPIK 읽기 문항 분석 결과
  4.2. EPS-TOPIK 읽기 문항 유형의 문제점
 5. EPS-TOPIK 읽기 문항 개선 방안 및 결론
 참고문헌

저자정보

  • Nguyen Thi Thom Tham 하노이대학교

참고문헌

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