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분과 4 : 한국언어문화교육 일반 Ⅱ

중급 한국어 교재 개발의 실제 - 동국대학교 ‘함께 배워요 한국어’를 중심으로 -

목차

1. 서론
 2. 교재 개발의 절차
 3. 연구 단계
  3-1. 기존 교재의 문제점 분석
  3-2. 타 기관 중급 교재 분석 및 관련 연구물 검토
  3-3. 중급 새 교재 개발의 방향 및 특징
  3-4. 단원 구성
  3-5. 2차 집필진 연수
 3. 집필 단계
 4. 출판 단계
 5. 결론
 참고문헌

저자정보

  • 최은경 동국대학교
  • 이인희 동국대학교
  • 김진영 동국대학교

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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