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1. 서론
  1.1 연구 목적 및 연구 필요성
  1.2 선행연구
 2. 연구 방법
  2.1 조사 대상자의 인적 사항
  2.2 설문지의 구성
  2.3 분석방법 및 절차
 3. 조사결과 및 논의
  3.1 외래어 난이도에 대한 태도
  3.2 한국어 교재에서의 외래어에 대한 학습자의 태도
  3.3 외래어의 인지도·이해도·사용도
  3.4 중국인 학습자의 한국어 외래어 난이도에 미치는 요인 조사
 4. 결론
 참고문헌
 토론문