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외상경험 대학생들의 심리적 건강에 대한 긍정심리개입의 효능 : 조절변인으로서 외상의 유형

원문정보

Efficacy of Positive Psychology Intervention on Psychological Health among Trauma-Exposed University Students : Type of Trauma as a Moderator

한상미, 조용래

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초록

영어

The primary aim of this study was to examine the moderating role of trauma type in the efficacy of positive psychology intervention(PPI) for trauma-exposed university students. Their trauma was distinguished between interpersonal and impersonal traumas. A secondary aim was to explore the role of duration since trauma exposure, simple/complex trauma, severity of post-traumatic stress symptoms at pre-intervention, and severity of depressive symptoms at pre-intervention as moderators in the intervention effects. The PPI and non-treatment control conditions consisted of 51 and 49 participants, respectively. The results showed that the PPI was more effective in reducing post-traumatic stress symptoms among participants with impersonal trauma(n=23) than those with interpersonal trauma(n=28). In contrast, the PPI was more effective in reducing post-traumatic cognitions and increasing meaning in life among participants with interpersonal trauma than those with impersonal trauma. In addition, the PPI was more effective in decreasing depressive symptoms and post-traumatic cognitions among participants with longer duration since trauma exposure than those with shorter duration. Also, the PPI was more effective in decreasing depressive symptoms and post-traumatic cognitions, as well as increasing meaning in life among participants with complex trauma than those with simple trauma. Both the severity of post-traumatic stress symptoms and depressive symptoms at pre-intervention negatively contributed to the prediction of post-traumatic growth at post-intervention, without regard to the intervention condition. In conclusion, the results suggest the necessity of applying PPI alone or along with other psychotherapeutic interventions based on the type of trauma, duration since trauma exposure, and simple/complex trauma.

한국어

본 연구는 외상경험 대학생들을 대상으로 그들의 외상사건의 유형을 대인외상과 비대인외상으로 구분한 다음, 이러한 유형에 따라서 긍정심리개입의 효능이 차이를 보이는 지, 즉 외상유형의 조절효과를 검증하 고자 하였다. 또한 외상사건의 경과기간, 단순/복합외상여부, 외상 후 스트레스증상의 심각도, 우울증상의 심각도가 긍정심리개입의 효과를 조절하는지를 탐색해 보고자 하였다. 매주 1회기씩 총 8회기의 긍정심리 개입 조건은 51명, 무처치 통제조건은 49명의 외상경험자들로 구성되었다. 위계적 중다회귀분석 결과, 외상 후 스트레스증상에 대한 긍정심리개입의 효능은 대인외상 경험자들(28명)보다 비대인외상 경험자들(23명)에 게서 더 컸다. 긍정심리개입이 외상경험자들의 삶의 의미수준을 증진시키고, 외상 후 부정적 인지수준을 감소시키는데 있어서 비대인외상 경험자들에 비해 대인외상 경험자들에서 더 효과적이었다. 추가로, 우울 증상과 외상 후 부정적 인지 수준의 감소에 대한 긍정심리개입의 효과는 외상 경과기간이 오래될수록 더 컸으며, 긍정심리개입이 우울증상과 외상 후 부정적 인지 수준의 감소, 그리고 삶의 의미 수준의 증가에 미치는 효과는 단순외상 경험자들에 비해 복합외상 경험자들에서 더 컸다. 사전 외상 후 스트레스증상이나 우울증상 심각도는 개입조건에 상관없이 개입 후에 측정된 외상 후 성장수준을 낮추는 방향으로 영향을 주었다. 결론적으로, 이러한 결과들은 외상경험 대학생들의 외상유형에 따라서 긍정심리개입을 단독으로 또는 다른 효과적인 개입과 함께 병행해서 적용할 필요성과, 그들의 외상 경과기간 및 단순/복합외상 여부 를 개입의 계획 수립 시에 추가로 고려할 필요성을 시사한다.

목차

요약
 방법
  참가자
  긍정심리개입 프로그램
  측정도구
  자료 분석
 결과
  두 집단 간 사전 동질성 검증
  여러 심리건강지표들에 대한 긍정심리개입의 효능에서 외상유형의 조절효과 분석
  여러 심리건강지표들에 대한 긍정심리개입과외상 경과기간, 단순/복합외상여부, 사전 외상 후 스트레스증상 심각도 및 사전 우울증상심각도의 효과: 탐색적 분석
 논의
 참고문헌
 Abstract

저자정보

  • 한상미 Sangmi Han. 한림대학교 심리학과
  • 조용래 Yongrae Cho. 한림대학교 심리학과

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

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