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영어

This study is a family art therapy case study in which art therapy was used to help reduce problem behavior of a adopted child and form secure attachment. The study was conducted on an adopted child in the fourth grade of C elementary school in the A area. A total of 15 sessions of family art therapy were conducted to the subjects in a total of 2 sessions per week for 50 minutes per session. In order to test the effects, the behavioral changes of each family art therapy session were also analyzed qualitatively. The children and adolescents problem behavior scale(K-CBCL), bird's Nest Drawing Test(BND) were performed and the change has been analyzed. The results of the study are as follows. First, family art therapy was effective in reducing the problem behaviors of the adopted child. Second, family art therapy was effective in formation of secure attachment for the adoptive child. In conclusion, family art therapy can help to reduce problem behavior and form secure attachment of adopted children by providing opportunities for the family to express their desire and interact naturally with each other.

한국어

본 연구는 미술치료가 입양아동의 문제행동 감소와 안정애착 형성을 도우기 위하여 시 도된 가족 미술치료 사례연구이다. 연구대상은 A지역 C초등학교 4학년에 재학 중 인 입양 아동 1명으로 단일사례 연구로 1회기 50분씩 주 2회기로 총 15회기로 실시하였다. 먼저, 회기별 행동 변화를 질적으로 분석하고 아동·청소년 문제행동척도(K-CBCL)의 사전·사후 변화를 통하여 아동의 문제행동 감소를 살펴보았으며 새둥지화(BND)의 사전·사후 변화를 통하여 안정애착 형성의 변화를 살펴보았다. 연구결과는 첫째, 가족 미술치료는 입양아동 의 문제행동 감소에 효과적이었다. 둘째, 가족 미술치료는 입양아동의 애착형성에 긍정적 인 변화가 있었다. 결론적으로, 가족 미술치료는 입양아동의 욕구를 표출을 통해 심리적 안정을 도모하여 문제행동 감소에 도움을 주고 입양가족이 자연스럽게 소통할 수 있는 기 회를 제공함으로써 입양아동의 안정적인 애착형성에 긍정적인 영향을 주는 것으로 볼 수 있다. 이에 본 연구는 입양아동과 입양가족을 위한 임상현상의 기초 자료로써 의미가 있으 며 앞으로도 입양아동과 입양가족을 위한 다양한 연구가 이루어지기를 기대한다.