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목차
1. 서론
2. 생태학적 담론으로 본 한국문화교육
2.1. 생태학
2.2. 교육적 적용을 위한 생태학의 핵심 개념
3. 학습자 중심 한국문화교육
3.1. 학습자 중심 교육
3.2. 학습자 중심 한국문화교육
4. 결론 - 학습자 중심 한국문화교육 모형 설계를 위한 전제
[참고문헌]
2. 생태학적 담론으로 본 한국문화교육
2.1. 생태학
2.2. 교육적 적용을 위한 생태학의 핵심 개념
3. 학습자 중심 한국문화교육
3.1. 학습자 중심 교육
3.2. 학습자 중심 한국문화교육
4. 결론 - 학습자 중심 한국문화교육 모형 설계를 위한 전제
[참고문헌]
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